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	<title>COLLEGE WANDA LANDOWSKA DE ST LEU LA FORET</title>
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		<title>COLLEGE WANDA LANDOWSKA DE ST LEU LA FORET</title>
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		<title>PORTES OUVERTES AU COLLEGE WANDA LANDOWSKA</title>
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		<dc:date>2019-04-16T12:57:04Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Samedi 18 mai 2019 de 9h00 &#224; 12h00&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;PRESENTATION DU COLLEGE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L100xH150/arton794-89fc2.jpg?1726339550' class='spip_logo spip_logo_right' width='100' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_3272 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/affiche_jpo_wl.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH750/affiche_jpo_wl-345d2.jpg?1726339550' width='500' height='750' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Le coll&#232;ge en photos</title>
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		<dc:date>2019-02-13T14:28:47Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Le coll&#232;ge dispose de grandes salles r&#233;nov&#233;es r&#233;guli&#232;rement. De tr&#232;s nombreux TNI dans les salles permettent un enseignement de qualit&#233; utilisant les technologies num&#233;riques.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;PRESENTATION DU COLLEGE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L150xH112/arton760-22107.jpg?1726339550' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='112' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les ext&#233;rieurs...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3051 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9321.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9321-02003.jpg?1726339551' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_3056 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9332.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9332-0b72b.jpg?1726339551' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_3053 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9326.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9326-2b5ab.jpg?1726339551' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_3052 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9322.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9322-67c95.jpg?1726339551' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La cantine...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3054 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9328.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9328-d6d57.jpg?1726339551' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_3055 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9330-r90.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH668/dscn9330-r90-c8b2a.jpg?1726339551' width='500' height='668' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les salles de cours...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- musique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3046 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9309.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9309-c9701.jpg?1726339551' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- arts plastiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3048 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9314.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9314-d9e81.jpg?1726339551' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- sciences&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3049 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9319.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9319-735fb.jpg?1726339552' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_3050 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9320.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9320-fb850.jpg?1726339552' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- le CDI&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3057 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9335.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9335-a24e6.jpg?1726339552' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_3058 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9336.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9336-855e1.jpg?1726339552' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_3059 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9339.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9339-cc1fe.jpg?1726339552' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- des salles claires et accueillantes...&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3060 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9340.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9340-0daf6.jpg?1726339552' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_3061 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9341.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9341-b2835.jpg?1726339552' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_3062 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/IMG/jpg/dscn9342.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH374/dscn9342-3bef2.jpg?1726339552' width='500' height='374' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;glement int&#233;rieur du coll&#232;ge</title>
		<link>https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/spip.php?article729</link>
		<guid isPermaLink="true">https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/spip.php?article729</guid>
		<dc:date>2018-10-04T06:15:47Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;&#171; La vie de la communaut&#233; scolaire, compos&#233;e des personnels, des parents et des &#233;l&#232;ves, est r&#233;gie par un r&#232;glement int&#233;rieur vot&#233; annuellement par le Conseil d'Administration &#187;&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;PRESENTATION DU COLLEGE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#171; La vie de la communaut&#233; scolaire, compos&#233;e des personnels, des parents et des &#233;l&#232;ves, est r&#233;gie par un r&#232;glement int&#233;rieur vot&#233; annuellement par le Conseil d'Administration &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il doit s'appuyer sur les principes suivants :&lt;br class='autobr' /&gt;
1.	le respect des principes de la&#239;cit&#233; et de neutralit&#233; politique, id&#233;ologique et religieux, incompatibles avec toute propagande.&lt;br class='autobr' /&gt;
2.	le devoir de tol&#233;rance et le respect d'autrui dans sa personnalit&#233; et dans ses convictions.&lt;br class='autobr' /&gt;
3.	le respect des interdictions g&#233;n&#233;rales (vols, usage et diffusion de stup&#233;fiants, agressions, etc.), le respect des personnes et des biens.&lt;br class='autobr' /&gt;
4.	les garanties de protection contre toute agression physique ou morale et le devoir qui en d&#233;coule pour chacun de n'user d'aucune violence sous quelque forme que ce soit et d'en r&#233;prouver l'usage.&lt;br class='autobr' /&gt;
5.	l'obligation pour chaque &#233;l&#232;ve de participer &#224; toutes les activit&#233;s correspondant &#224; sa scolarit&#233;, organis&#233;e par l'&#233;tablissement et d'accomplir des t&#226;ches qui en d&#233;coulent.&lt;br class='autobr' /&gt;
6.	la prise en charge progressive par les &#233;l&#232;ves eux-m&#234;mes de la responsabilit&#233; de certaines de leurs activit&#233;s &#224; caract&#232;re &#233;ducatif bien d&#233;fini.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;DROITS et DEVOIRS
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; En tant qu'individu :&lt;br class='autobr' /&gt;
Toute personne du coll&#232;ge a le droit	Toute personne du coll&#232;ge a le devoir&lt;br class='autobr' /&gt;
Au respect	De respecter les autres, quel que soit leur &#226;ge et leur statut&lt;br class='autobr' /&gt;
De s'exprimer librement et correctement	De ne pas porter atteinte &#224; la libert&#233; et &#224; la dignit&#233; des autres&lt;br class='autobr' /&gt;
D'&#234;tre &#233;cout&#233;	D'&#233;couter&lt;br class='autobr' /&gt;
D'&#234;tre prot&#233;g&#233; contre les agressions physiques et morales	De ne pas user de violence, de ne pas l'encourager&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; une pr&#233;vention sanitaire et sociale	De r&#233;pondre aux convocations de l'infirmi&#232;re et de l'assistance sociale&lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; l'hygi&#232;ne et &#224; la s&#233;curit&#233;	De respecter les r&#232;gles d'hygi&#232;ne &#233;l&#233;mentaires.&lt;br class='autobr' /&gt;
De n'apporter au coll&#232;ge aucun objet dangereux : couteau, briquet, p&#233;tard&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
A un cadre de vie agr&#233;able, pour travailler dans le calme.	De respecter les locaux et le mat&#233;riel mis &#224; disposition, ainsi que les livres (amende applicable de 5 &#8364; et 15 &#8364; selon d&#233;t&#233;rioration, vot&#233;e au CA du 106.06.2018) et autres objets pr&#234;t&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
De fr&#233;quenter cet &#233;tablissement la&#239;c, sans aucune pression id&#233;ologique ou religieuse	De ne faire ni propagande, ni pros&#233;lytisme. De respecter la la&#239;cit&#233;, en ne portant aucun signe distinctif de fa&#231;on ostentatoire (article L.141-5-1 du code de l'Education)&lt;br class='autobr' /&gt;
De participer &#224; la vie du coll&#232;ge et de repr&#233;senter ses pairs ; d'adh&#233;rer au Foyer Socio-Educatif et/ou &#224; l'Association Sportive D'assumer son r&#244;le de d&#233;l&#233;gu&#233; ou d'&#233;lu ; d'&#234;tre discret sur la vie des autres&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; En tant que coll&#233;gien :&lt;br class='autobr' /&gt;
J'ai le droit	J'ai le devoir&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A un enseignement gratuit, d&#233;fini par les programmes.	D'&#234;tre ponctuel et assidu, de travailler et d'assister &#224; tous les cours, dans un esprit de collaboration et d'ouverture et non de contestation ; d'avoir le mat&#233;riel demand&#233; et la tenue adapt&#233;e selon les activit&#233;s. En cas d'absence je dois mettre &#224; jour mes cahiers et me tenir inform&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
A une &#233;valuation de mon travail.	De participer &#224; tous les contr&#244;les et examens. De communiquer ses r&#233;sultats scolaires &#224; ses parents&#8230;)&lt;br class='autobr' /&gt;
D'&#234;tre inform&#233;, accompagn&#233; et suivi dans mon travail d'orientation. D'&#233;laborer un projet personnel d'orientation&lt;br class='autobr' /&gt;
De choisir des options et des activit&#233;s p&#233;riscolaires	D'assister aux options et activit&#233;s choisies.&lt;br class='autobr' /&gt; L'option facultative Latin, choisie &#224; partir de la 5e, devra &#234;tre poursuivie jusqu'en 3e.&lt;br class='autobr' /&gt;
De me r&#233;unir avec mes camarades pour des actions et projets divers, selon l'article R511-1 du code de l'&#233;ducation : droit &#224; l'expression, &#224; l'information et de r&#233;union, &#224; l'&#233;lection et au r&#244;le de d&#233;l&#233;gu&#233;s, au CVC. D'en demander l'autorisation &#224; la vie scolaire et/ou au Chef d'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La famille&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A le droit	A le devoir&lt;br class='autobr' /&gt;
D'&#234;tre inform&#233;e de l'emploi du temps de l'&#233;l&#232;ve : horaires, absences de l'&#233;l&#232;ve, absence des professeurs, sorties&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
D'&#234;tre pr&#233;venue de faits urgents et graves concernant son enfant	De pr&#233;venir et justifier les absences et retards de l'enfant&lt;br class='autobr' /&gt;
D'informer les personnes concern&#233;es &lt;br class='autobr' /&gt;
(chef d'&#233;tablissement, infirmi&#232;re&#8230;) de tout fait essentiel concernant leur enfant &lt;br class='autobr' /&gt;
D'&#234;tre inform&#233;e du d&#233;roulement de la scolarit&#233; de l'&#233;l&#232;ve : travail, assiduit&#233;, comportement&lt;br class='autobr' /&gt; D'en prendre connaissance par le biais des moyens mis &#224; sa disposition : consultation r&#233;guli&#232;re du carnet de correspondance, bulletins de notes, consultation du site Pronote.&lt;br class='autobr' /&gt;
De rencontrer les membres de la communaut&#233; &#233;ducative (professeurs, personnel de direction, CPE&#8230;)	De r&#233;pondre aux demandes de rencontre des membres de la communaut&#233; &#233;ducative.&lt;br class='autobr' /&gt;
D'&#234;tre inform&#233;e du fonctionnement de l'Etablissement par le biais du R&#232;glement int&#233;rieur, de chartes&#8230;sign&#233;s par le Chef d'&#233;tablissement.	De prendre connaissance de ces publications et de les signer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque &#233;l&#232;ve peut demander conseil et assistance &#224; tout adulte de l'&#233;tablissement concernant le non-respect de ses droits.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I. REGLES DE VIE COLLECTIVE &lt;br class='autobr' /&gt;
1. Accueil des &#233;l&#232;ves :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves doivent pr&#233;senter leur carnet au surveillant chaque jour au portail, avant d'entrer dans le coll&#232;ge. En cas d'oubli, ils seront dirig&#233;s vers le bureau de la vie scolaire o&#249; un billet de circulation leur sera donn&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ENTREE - HORAIRES&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;tablissement fonctionne de 08h10 &#224; 18h. Le portail est ferm&#233; &#224; 08h30 le matin. Tout &#233;l&#232;ve arrivant apr&#232;s la fermeture, doit se pr&#233;senter &#224; la loge puis au bureau de la vie scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour donner aux &#233;l&#232;ves le temps de se d&#233;placer entre 2 cours, la sonnerie du d&#233;but des derniers cours de la matin&#233;e et de l'apr&#232;s-midi sera suivie d'une deuxi&#232;me sonnerie 4 minutes plus tard. En cas de retard intercours, l'&#233;l&#232;ve pourra &#234;tre puni d'une heure de retenue, le jour m&#234;me, apr&#232;s faisabilit&#233; v&#233;rifi&#233;e aupr&#232;s des parents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;8h10 : ouverture du portail&lt;br class='autobr' /&gt;
8h25 : 1ere sonnerie : mise en rang des &#233;l&#232;ves, les enseignants viennent chercher leur classe dans la cour.&lt;br class='autobr' /&gt;
8h26 : mise en rang. &lt;br class='autobr' /&gt;
8h30 : d&#233;but des cours.&lt;br class='autobr' /&gt;
9h24-9h28 : intercours&lt;br class='autobr' /&gt;
10h22-10h37 : r&#233;cr&#233;ation puis mise en rang des classes.&lt;br class='autobr' /&gt;
11h31- 11h35 : intercours ou repas.&lt;br class='autobr' /&gt;
12h29 : repas.&lt;br class='autobr' /&gt;
12h56 : mise en rang&lt;br class='autobr' /&gt;
13h : sonnerie et mise en rang pour le 1er cours de l'apr&#232;s midi. &lt;br class='autobr' /&gt;
13h54- 13h58 : intercours. &lt;br class='autobr' /&gt;
14h52-15h07 : r&#233;cr&#233;ation puis mise en rang des classes.&lt;br class='autobr' /&gt;
16h01-16h05 : dernier intercours.&lt;br class='autobr' /&gt;
16h05-16h59 : dernier cours &lt;br class='autobr' /&gt;
17h-18h : activit&#233;s extra scolaires (PSC1, devoirs faits) ou retenues&lt;br class='autobr' /&gt;
18h : fermeture de l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves se rangent dans la cour devant le num&#233;ro de leur classe en attendant l'arriv&#233;e de leur professeur. M&#234;me chose pour l'acc&#232;s en permanence.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Retards : L'&#233;l&#232;ve s'expose &#224; une retenue &#224; partir de 3 retards dans le trimestre. Aucun retard ne sera tol&#233;r&#233; aux r&#233;cr&#233;ations et aux intercours. Si le retard exc&#232;de dix minutes, l'&#233;l&#232;ve sera dirig&#233; en permanence ou accompagn&#233; en cours par un personnel de la Vie scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Afin de responsabiliser les &#233;l&#232;ves par rapport au respect de leurs obligations scolaires, de limiter le &lt;br class='autobr' /&gt;
nombre de retards et d'oublis du carnet de correspondance, ils pourront &#234;tre coll&#233;s un mercredi apr&#232;s-midi, de 13h30 &#224; 16h30. Il en sera de m&#234;me pour tout &#233;l&#232;ve qui d&#233;roge &#224; ses obligations de fa&#231;ons r&#233;p&#233;t&#233;es (devoirs non faits, absence de travail en classe&#8230;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les &#233;l&#232;ves sont tenus d'emprunter pour les entr&#233;es et sorties, uniquement le portail situ&#233; avenue des Diablots.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; L'acc&#232;s aux salles comme au terrain d'E.P.S n'est autoris&#233; qu'en pr&#233;sence des professeurs ou des surveillants. Aucun &#233;l&#232;ve n'est autoris&#233; &#224; rester dans les salles, les escaliers ou les couloirs en dehors des mouvements et des heures de cours.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les &#233;l&#232;ves demi-pensionnaires autoris&#233;s par les parents &#224; quitter l'&#233;tablissement apr&#232;s le dernier cours effectif de la journ&#233;e ne peuvent sortir qu'apr&#232;s le repas, dans le cadre des horaires d'ouverture du portail.&lt;br class='autobr' /&gt; - En cas d'absence d'un professeur, les &#233;l&#232;ves quittent l'&#233;tablissement apr&#232;s le dernier cours effectif, seulement sur autorisation sign&#233;e des parents qui se trouve au dos du carnet de correspondance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Pr&#233;sence des &#233;l&#232;ves&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le temps scolaire recouvre :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61656;	pour les externes : la demi-journ&#233;e du matin et de l'apr&#232;s-midi&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61656;	pour les demi-pensionnaires : la journ&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces temps peuvent &#234;tre fractionn&#233;s. Les autorisations d'absence et de sortie &#224; caract&#232;re exceptionnel ne peuvent &#234;tre accord&#233;es que par la Conseill&#232;re Principale d'Education sur demande &#233;crite des parents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;NB : un &#233;l&#232;ve qui n'aurait pas cours avant son heure de &#171; Devoirs faits &#187; est autoris&#233; &#224; sortir du coll&#232;ge pour revenir &#224; l'heure pr&#233;vue sauf interdiction formelle &#233;crite par les responsables&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour permettre un contr&#244;le efficace des &#233;l&#232;ves pr&#233;sents, toute absence d'&#233;l&#232;ve doit &#234;tre justifi&#233;e par la famille le jour-m&#234;me par t&#233;l&#233;phone et confirm&#233;e par &#233;crit, au plus tard sous 48 heures apr&#232;s le retour au coll&#232;ge, sous peine de retenue &#233;ventuelle, en utilisant les papillons d&#233;tachables plac&#233;s &#224; cet effet dans le carnet de liaison. En aucun cas les fax ne seront accept&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
A leur retour, les &#233;l&#232;ves doivent pr&#233;senter leur carnet au bureau des surveillants avant la reprise des cours. En cas d'absence, c'est &#224; l'&#233;l&#232;ve de faire le n&#233;cessaire au niveau des cours et des devoirs afin d'&#234;tre &#224; jour d&#232;s son retour.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Inaptitude partielle ou totale en Education Physique et Sportive &lt;br class='autobr' /&gt;
(arr&#234;t&#233; 88-977 du 13.09.89 + circulaire 90-107 vdu 17.05.90) :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le certificat d'inaptitude doit indiquer le caract&#232;re total ou partiel de l'inaptitude ainsi que la dur&#233;e de sa validit&#233;. Seul le m&#233;decin scolaire peut dispenser un &#233;l&#232;ve de toutes les activit&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
cas 1 : l'&#233;l&#232;ve est inapte un jour. Il vient obligatoirement avec le professeur d'EPS en cours&lt;br class='autobr' /&gt;
cas 2 : l'&#233;l&#232;ve est inapte plusieurs s&#233;ances : Il donne son certificat &#224; la vie scolaire et au professeur. Seul le professeur d'EPS prend la d&#233;cision : Il vient avec le professeur d'EPS en cours ou il reste &#224; la vie scolaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
cas 3 : l'&#233;l&#232;ve est inapte plus d'un mois. Il donne son certificat &#224; la vie scolaire et au professeur. Le professeur d'EPS prend la d&#233;cision soit de l'emmener avec lui en cours, soit de le laisser &#224; la vie scolaire. l'&#233;l&#232;ve est autoris&#233; &#224; rester chez lui si le cr&#233;neau d'EPS est en d&#233;but ou en fin de demi journ&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Remarque : Pour des raisons pratiques, l'&#233;l&#232;ve doit pr&#233;senter son coupon ou son certificat m&#233;dical au professeur avant que la classe parte en cours (donc, dans la cour).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Tenue et comportement des &#233;l&#232;ves :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Une tenue correcte et adapt&#233;e aux enseignements scolaires est exig&#233;e des &#233;l&#232;ves aussi bien &#224; l'int&#233;rieur qu'aux abords du coll&#232;ge. Dans le cas contraire, un mot sera &#233;crit dans le carnet de correspondance avec rappel au r&#232;glement int&#233;rieur.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Un cartable ou un sac &#224; dos rigide est obligatoire, tout type de sac &#224; main est prohib&#233;. (&#224; supprimer)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les &#233;l&#232;ves doivent apporter leurs affaires scolaires dans un sac appropri&#233;.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Il est interdit d'entrer dans les b&#226;timents du coll&#232;ge avec un couvre-chef sur la t&#234;te. Si le cas se produit, le couvre-chef sera confisqu&#233; et rendu &#224; la fin de la journ&#233;e.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Un enseignant peut refuser d'accepter un &#233;l&#232;ve en sortie ou en voyage scolaire pour des raisons de s&#233;curit&#233; ou de comportement. &lt;br class='autobr' /&gt;
La pr&#233;sence au coll&#232;ge, lieu d'apprentissage de la citoyennet&#233;, implique pour chacun, une attitude de respect et de tol&#233;rance envers autrui.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il est interdit :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61662;	de fumer&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61662;	de cracher&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61662;	de porter &#224; la bouche des objets pouvant devenir dangereux pour l'&#233;l&#232;ve (sucette, stylo, etc.)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61662;	de manger, boire, m&#226;cher des chewing-gums dans l'&#233;tablissement. Les papiers sont &#224; jeter dans les poubelles.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61662;	d'apporter tout objet pouvant porter atteinte &#224; la s&#233;curit&#233; des personnes, de m&#234;me que tout objet sans rapport avec les activit&#233;s d'enseignement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61662;	de proc&#233;der &#224; toute transaction.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61662;	afin d'&#233;viter vols et racket, il est plus que recommand&#233; de ne pas apporter des objets de valeur au coll&#232;ge.&lt;br class='autobr' /&gt;
&#61662;	d'utiliser les portables, baladeurs, cam&#233;ras et appareils photos dans l'enceinte de l'&#233;tablissement. Ces objets, y compris la carte SIM sur demande, seront confisqu&#233;s et rendus aux parents sur rendez-vous, en pr&#233;sence de l'&#233;l&#232;ve muni de son carnet de correspondance. En cas de r&#233;cidive, l'&#233;l&#232;ve s'expose &#224; une retenue. Tout objet non r&#233;clam&#233; &#224; la fin de l'ann&#233;e scolaire sera remis &#224; la Police municipale. Les v&#234;tements seront remis &#224; une association caritative.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La&#239;cit&#233; : &#171; Conform&#233;ment aux dispositions de l'article L. 141-5-1 du code de l'&#233;ducation, le port de signes ou de tenues par lesquels les &#233;l&#232;ves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse est interdit. Lorsqu'un &#233;l&#232;ve m&#233;conna&#238;t l'interdiction pos&#233;e &#224; l'alin&#233;a pr&#233;c&#233;dent, le chef d &#8216;&#233;tablissement organise un dialogue avec cet &#233;l&#232;ve avant l'engagement de toute proc&#233;dure disciplinaire. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#232;glement pour l'EPS&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;les oublis de tenue :&lt;br class='autobr' /&gt;
l'&#233;l&#232;ve vient obligatoirement en cours.&lt;br class='autobr' /&gt;
1er oubli : rien&lt;br class='autobr' /&gt;
2&#232;me oubli : un mot dans le carnet et il doit copier le r&#232;glement du sport (du cycle du moment), pour la prochaine s&#233;ance&lt;br class='autobr' /&gt;
3&#232;me oubli : heure de retenue avec le r&#232;glement du sport du cycle du moment &#224; copier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour la piscine&lt;br class='autobr' /&gt;
1er oubli : un mot dans le carnet avec un travail &#224; rendre pour le prochain cours.&lt;br class='autobr' /&gt;
2&#232;me oubli : heure de retenue avec du travail &#224; faire&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A chaque nouveau trimestre, les compteurs sont remis &#224; z&#233;ro.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La tenue de sport est obligatoire pour tous les cours d'E.P.S. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les chaussures de sport doivent &#234;tre lac&#233;es correctement. En cas de blessure, les professeurs d'E.P.S. d&#233;clinent toutes responsabilit&#233;s si cette consigne n'est pas respect&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le r&#232;glement int&#233;rieur s'applique &#233;galement &#224; l'ext&#233;rieur de l'&#233;tablissement pour toute activit&#233;, sortie ou voyage, sous la responsabilit&#233; du professeur accompagnateur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4. Bicyclettes et cyclomoteurs :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un garage &#224; v&#233;los est mis &#224; la disposition des &#233;l&#232;ves. Les cycles doivent &#234;tre &#233;quip&#233;s, conform&#233;ment &#224; la l&#233;gislation en vigueur et pour des question de s&#233;curit&#233;, de lumi&#232;re et de freins. Dans le cas contraire, le cycle pourra &#234;tre immobilis&#233; au coll&#232;ge. Les cycles doivent &#234;tre munis d'un antivol. Le coll&#232;ge ne saurait &#234;tre tenu pour responsable des d&#233;t&#233;riorations ou pertes qui pourraient survenir.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il est demand&#233; aux &#233;l&#232;ves de mettre pied &#224; terre avant d'entrer dans l'enceinte du coll&#232;ge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5. Respect de la propri&#233;t&#233; collective et individuelle :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chacun doit consid&#233;rer comme un devoir de veiller &#224; la propret&#233; g&#233;n&#233;rale du coll&#232;ge et au respect du mat&#233;riel et des locaux. Toute d&#233;gradation volontaire sera r&#233;par&#233;e aux frais du responsable qui sera sanctionn&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;6. Respect des consignes de s&#233;curit&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tous les usagers doivent respecter les r&#232;gles g&#233;n&#233;rales de s&#233;curit&#233; et notamment les consignes de lutte contre l'incendie et d'&#233;vacuation qui leur seront indiqu&#233;es en d&#233;but d'ann&#233;e scolaire par l'administration du coll&#232;ge.&lt;br class='autobr' /&gt;
Tout d&#233;clenchement injustifi&#233; de l'alarme incendie est consid&#233;r&#233; comme une faute grave et passible d'une comparution devant le conseil de discipline.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;II. CAHIER DE TEXTES ET SUIVI DE L'ELEVE&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tous les &#233;l&#232;ves doivent tenir un cahier de textes dans lequel figurent les devoirs et le&#231;ons donn&#233;s par les professeurs.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un logiciel de suivi scolaire permet aux parents d'&#234;tre inform&#233;s sur les absences, les punitions et les notes des &#233;l&#232;ves. Le cahier de texte &#233;lectronique de chaque classe est &#233;galement en ligne, en aucun cas il ne se substitue au cahier de texte de l'&#233;l&#232;ve.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;III. CARNET DE LIAISON&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce carnet, que l'&#233;l&#232;ve doit avoir constamment sur lui, comporte les observations ou communications faites par les professeurs.&lt;br class='autobr' /&gt;
En cas d'oublis fr&#233;quents de ce carnet, l'&#233;l&#232;ve sera puni par une retenue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est du devoir des parents de le contr&#244;ler quotidiennement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas de perte ou de d&#233;gradation, les parents devront faire la demande par &#233;crit d'un nouveau carnet de correspondance, moyennant paiement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IV. BULLETINS TRIMESTRIELS&lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;valuation des r&#233;sultats obtenus par chaque &#233;l&#232;ve se fait, dans chaque discipline sous la responsabilit&#233; du professeur, et dans chaque classe, sous la responsabilit&#233; de l'&#233;quipe p&#233;dagogique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un bulletin qui mentionne les r&#233;sultats obtenus et les avis du conseil de classe est adress&#233; chaque trimestre aux parents en main propre ou par voie postale. Il doit imp&#233;rativement &#234;tre conserv&#233; par la famille. De plus, un relev&#233; de notes est adress&#233; aux parents &#224; mi-trimestre pour le 1er trimestre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;V. RECOMPENSES, PUNITIONS, SANCTIONS ET MESURES ALTERNATIVES&lt;br class='autobr' /&gt;
1. Quatre formes de r&#233;compenses peuvent &#234;tre d&#233;cern&#233;es &#224; un &#233;l&#232;ve par le conseil de classe :&lt;br class='autobr' /&gt;
Les encouragements : pour une bonne tenue et une application certaine au travail, ind&#233;pendamment des r&#233;sultats.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les compliments : pour un bon comportement, une application certaine au travail et de bons r&#233;sultats.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les f&#233;licitations : pour un bon comportement une application certaine au travail et de tr&#232;s bons r&#233;sultats.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'excellence : pour r&#233;compenser une excellente ann&#233;e scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Pour sanctionner un manque de travail et/ou une conduite d&#233;faillante, l'&#233;l&#232;ve peut se voir d&#233;cerner un avertissement ou un bl&#226;me par le conseil de classe.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le conseil d'administration du 28.06.2016 a &#233;galement valid&#233; le fait que des bavardages en cours pourraient donner lieu &#224; un &#171; avertissement bavardage &#187; s'ils sont mentionn&#233;s 3 fois ou plus sur le bulletin&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Punitions et sanctions : en cas de manquement au r&#232;gles de la vie scolaire, sanctions et actions disciplinaires inscrites dans une logique &#233;ducative et visant &#224; impliquer l'&#233;l&#232;ve dans une d&#233;marche de responsabilit&#233; seront mises en &#339;uvre en respectant : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le principe de l&#233;galit&#233;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le principe du contradictoire
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le principe de la proportionnalit&#233;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le principe de l'individualisation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a-	Les punitions scolaires d&#233;cid&#233;es par les enseignants, les personnels d'&#233;ducation, de surveillance, de direction concernent les manquements mineurs aux obligations des &#233;l&#232;ves, les perturbations de la vie de classe et de l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A titre indicatif : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; inscription sur le carnet de correspondance
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; observation, avertissement oral ou &#233;crit
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; devoir suppl&#233;mentaire &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; retenue sous la surveillance d'un enseignant ou d'un personnel de la vie scolaire possible jusqu'&#224; 18h.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; exclusion ponctuelle d'un cours&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout carnet oubli&#233; pourra entra&#238;ner une retenue le jour m&#234;me. Dans ce cas, les parents seront avertis par la Vie scolaire. Toute perte de carnet conduira :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; au rachat d'un nouveau carnet, y compris en juin,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#224; une punition allant de l'heure de retenue &#224; une semaine bloqu&#233;e&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b-	Les sanctions disciplinaires rel&#232;vent du chef d'&#233;tablissement ou du conseil de discipline pour l'exclusion d&#233;finitive. Elles concernent les atteintes aux personnes et aux biens, les manquements graves aux obligations des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Echelle des sanctions (article 511-13 du code de l'&#233;ducation) :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; avertissement
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; bl&#226;me
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; mesure de responsabilisation &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; exclusion des cours temporaire &#224; l &#8216;interne ou bien exclusion de l'&#233;tablissement &#224; l'externe ou de l'un des services annexes (ex. demi-pension, sans remise d'ordre si exclusion temporaire) assortie ou non d'un sursis total ou partiel avec obligation de rattraper les cours et de rendre les devoirs demand&#233;s (jusqu'&#224; huit jours prononc&#233;s par le chef d'&#233;tablissement).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La mesure de responsabilisation peut &#234;tre propos&#233;e comme alternative &#224; une exclusion temporaire de la classe o&#249; de l'&#233;tablissement. Cette mesure consiste &#224; participer &#224; des activit&#233;s de solidarit&#233;, culturelles ou de formation ou &#224; l'ex&#233;cution d'une t&#226;che &#224; des fins &#233;ducatives pendant une dur&#233;e qui ne peut exc&#233;der vingt heures. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; exclusion d&#233;finitive, assortie ou non d'un sursis, prononc&#233;e exclusivement par le conseil de discipline.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4. Des dispositifs alternatifs et d'accompagnement peuvent &#234;tre propos&#233;s :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les mesures de pr&#233;vention :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; confiscation d'un objet interdit ou dangereux
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; engagement sign&#233; par l'&#233;l&#232;ve en termes de comportement
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; fiche de suivi avec bilan en fin de p&#233;riode
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; commission &#233;ducative compos&#233;e de l'&#233;quipe de direction, de l'&#233;quipe &#233;ducative, de repr&#233;sentants de parents d'&#233;l&#232;ves, des parents de l'&#233;l&#232;ve et de l'&#233;l&#232;ve ayant un r&#244;le &#233;ducatif et de m&#233;diation (bilan scolaire, mise au point et engagements de l'&#233;l&#232;ve).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les mesures de r&#233;paration :&lt;br class='autobr' /&gt; - travail d'int&#233;r&#234;t collectif effectu&#233; le jour-m&#234;me si n&#233;cessaire.&lt;br class='autobr' /&gt; - excuses orales ou &#233;crites.&lt;br class='autobr' /&gt; - remboursement financier&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; La commission &#233;ducative :&lt;br class='autobr' /&gt;
Compos&#233;e de membres des &#233;quipes de direction, &#233;ducative et p&#233;dagogique, de repr&#233;sentants des parents d'&#233;l&#232;ves, de l'&#233;l&#232;ve et au moins de l'un de ses responsables, cette commission a pour r&#244;le de rechercher une r&#233;ponse &#233;ducative personnalis&#233;e pour un &#233;l&#232;ve qui adopte un comportement inadapt&#233; aux r&#232;gles de vue de l'&#233;tablissement. Elle assure &#233;galement :&lt;br class='autobr' /&gt; - le suivi de l'application des mesures de pr&#233;vention et d'accompagnement, &lt;br class='autobr' /&gt; - ainsi que l'application des mesures de responsabilisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;VI &#8211; REGLEMENT INTERIEUR DE LA DEMI-PENSION :&lt;br class='autobr' /&gt;
1. Inscription et tarifs :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	L'inscription &#224; la demi-pension se fait en d&#233;but d'ann&#233;e et vaut pour l'ann&#233;e compl&#232;te. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Les frais sont &#233;tablis sur la base d'un forfait annuel r&#233;partis en termes in&#233;gaux (Septembre-D&#233;cembre / Janvier-Mars / Avril-Juin) payables d'avance &#224; l'Agent Comptable du Coll&#232;ge Wanda Landowska. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	Des r&#233;ductions peuvent &#234;tre accord&#233;es par les services d'intendance pour :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Remise de principe :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	3 enfants dans le secondaire 20%&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	4 enfants dans le secondaire 30%&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	5 enfants dans le secondaire 40%&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Remise d'ordre : les voyages, les stages, les arr&#234;ts de maladie de 7 jours cons&#233;cutifs ou une semaine (sur pr&#233;sentation d'un certificat m&#233;dical) et le ramadan (sur demande &#233;crite des parents).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les familles peuvent solliciter un aide financi&#232;re aupr&#232;s du fond social cantine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2. Horaires et autorisations ponctuelles d'absences :&lt;br class='autobr' /&gt; Mercredi : Les &#233;l&#232;ves faisant le choix en d&#233;but d'ann&#233;e de d&#233;jeuner &#224; la demi-pension le mercredi peuvent d&#233;jeuner &#224; 12H30 et quitter le coll&#232;ge &#224; 13H00.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Demi-journ&#233;e : &lt;br class='autobr' /&gt; Lorsqu'un enfant n'a pas de cours l'apr&#232;s-midi, il doit d&#233;jeuner &#224; la demi-pension avant de quitter le coll&#232;ge.&lt;br class='autobr' /&gt; En fonction de la derni&#232;re heure assur&#233;e le matin, soit il d&#233;jeune &#224; 11H30 et il est autoris&#233; &#224; sortir &#224; 13H00 soit il d&#233;jeune &#224; 12H30 et il est alors autoris&#233; &#224; sortir &#224; 14H00.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Demandes d'autorisation d'absence &#224; la demi-pension :&lt;br class='autobr' /&gt; En cas d'absence de professeur connue &#224; l'avance, les demandes d'autorisation d'absence &#224; la demi-pension doivent &#234;tre d&#251;ment motiv&#233;es et pr&#233;sent&#233;es au service de la vie scolaire au moins la veille et au plus tard &#224; la r&#233;cr&#233;ation du matin. Elles sont accord&#233;es par la Conseill&#232;re Principale d'Education sur demande &#233;crite des parents par le biais des papillons verts d&#233;tachables plac&#233;s dans le carnet de liaison.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	En ce qui concerne les heures de permanence, seules deux heures cons&#233;cutives, pr&#233;c&#233;dant ou suivant le repas, pourraient justifier une telle autorisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3. Comportement et d&#233;gradations :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Il va de soi que le non-respect du r&#232;glement de la part d'un &#233;l&#232;ve demi-pensionnaire entra&#238;nera dans un premier temps une sanction et en cas de r&#233;cidive une exclusion temporaire, voire d&#233;finitive, du service de demi-pension.&lt;br class='autobr' /&gt; Il est formellement interdit de faire sortir ou entrer de la nourriture du restaurant scolaire.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les jeux d'eau sont totalement proscrits, sous peine de punition imm&#233;diate.&lt;br class='autobr' /&gt; Les &#233;l&#232;ves demi-pensionnaires veilleront &#224; respecter les horaires de passage &#233;tablis ; ceux ayant oubli&#233; ou perdu leur carte d&#233;jeuneront en fin de service et seuls, jusqu'&#224; r&#233;gularisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Les &#233;l&#232;ves, occasionnant des d&#233;g&#226;ts mat&#233;riels par leur comportement ou leurs incivilit&#233;s, devront assumer les charges financi&#232;res correspondant &#224; leur remplacement ou leur r&#233;paration. &lt;br class='autobr' /&gt; L'exclusion partielle de la demi-pension peut &#234;tre envisag&#233;e en cas d'oubli r&#233;p&#233;t&#233; de la carte de cantine. Les parents seront pr&#233;venus par courrier des mesures envisag&#233;es. En cas d'exclusion de la cantine, il n'y aura pas de remise d'ordre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Dans un souci de bonne gestion et de s&#233;curisation, les casiers sont strictement r&#233;serv&#233;s aux &#233;l&#232;ves demi-pensionnaires pouvant en b&#233;n&#233;ficier. Pendant la pause m&#233;ridienne, les autres &#233;l&#232;ves pourront d&#233;poser leur cartable dans la salle d'activit&#233;s, aux horaires pr&#233;cis&#233;ment indiqu&#233;s au sein du coll&#232;ge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Enfin, pour simplifier la gestion de l'ascenseur, seul les &#233;l&#232;ves ayant fourni au pr&#233;alable un certificat m&#233;dical, et en possession d'un passe d&#233;livr&#233; par la Vie scolaire, seront autoris&#233;s &#224; l'utiliser, en &#233;tant toujours accompagn&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;VII. REGLEMENT INTERIEUR DU CDI&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;QUE FAIRE AU CDI ?&lt;br class='autobr' /&gt;
C'est un Centre de Documentation et d'Information, o&#249; l'on s'informe et o&#249; l'on se documente sur des sujets divers ; on s'y rend obligatoirement pour :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226;	LIRE (po&#233;sie, th&#233;&#226;tre, romans, Bandes dessin&#233;es, magazines et revues)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	S'INFORMER sur l'actualit&#233; (journaux, revues) , sur les m&#233;tiers ( &#224; l'aide de cdroms, Internet, le kiosque ONISEP et le logiciel d'aide &#224; l'orientation GPO), sur les voyages et les sorties culturelles &#224; Paris et sa r&#233;gion (brochures, d&#233;pliants)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	FAIRE DES RECHERCHES sur un sujet en vue d'un expos&#233;, d'un dossier, d'un devoir, d'une exposition...( &#224; l'aide de documentaires, Internet, manuels scolaires....)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8226;	FAIRE SES DEVOIRS &#224; l'aide des documents du CDI (documentaires, manuels scolaires, dictionnaires, encyclop&#233;dies...)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ACCES AU CDI&lt;br class='autobr' /&gt;
Il faut d'abord se rendre &#224; la vie scolaire puis se ranger devant le CDI (20 &#233;l&#232;ves maximum )&lt;br class='autobr' /&gt;
L'acc&#232;s n'est autoris&#233; qu'avec le carnet de liaison ; les &#233;l&#232;ves viennent pour l'heure compl&#232;te, et 5 mns maximum apr&#232;s la sonnerie. Ils d&#233;posent ensuite leurs sacs &#224; l'entr&#233;e...&lt;br class='autobr' /&gt;
NB : la r&#233;cr&#233;ation du matin est consacr&#233;e exclusivement aux pr&#234;ts et retours de livres. Il faut s'inscrire d'avance aupr&#232;s de la documentaliste pour venir le midi. Quelquefois le cdi ne sera pas accessible (travail avec une classe ou atelier)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ACCES AUX ORDINATEURS&lt;br class='autobr' /&gt;
Le CDI comprend 7 ordinateurs munis de cdroms et avec l'acc&#232;s &#224; Internet En arrivant au CDI, il faut annoncer la raison de sa venue ainsi que son th&#232;me de recherche, afin de cerner votre sujet et de vous indiquer les outils appropri&#233;s ; chaque &#233;l&#232;ve aura la responsabilit&#233; d'un ordinateur pendant 30 minutes &#224; 1h et devra respecter la Charte Internet...(2 &#233;l&#232;ves/ordinateur maximum pour une m&#234;me recherche)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;COMMENT CHERCHER UN LIVRE ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Le logiciel BCDI permet de chercher un livre par auteur , titre ou &#233;diteur... Les fictions sont class&#233;es par ordre alphab&#233;tique-auteur. Les documentaires sont class&#233;s par ordre num&#233;rique selon un classement affich&#233; au cdi (la Dewey)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;PRET (2 documents maximum &#224; chaque fois)&lt;br class='autobr' /&gt;
Il faut s'adresser &#224; la documentaliste pour emprunter et rendre un livre.&lt;br class='autobr' /&gt;
fictions : Il est possible de les emprunter pour 15 jours &lt;br class='autobr' /&gt;
documentaires : emprunts pour 1 semaine&lt;br class='autobr' /&gt;
revues, magazines : emprunts pour 1 semaine. (Les derniers num&#233;ros ne peuvent &#234;tre emprunt&#233;s)&lt;br class='autobr' /&gt;
manuels scolaires : ne sont pas pr&#234;t&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout livre du CDI d&#233;t&#233;rior&#233; ou perdu fera l'objet d'un bon de d&#233;t&#233;rioration dont le montant sera calcul&#233; sur la base du prix du livre neuf &#8211; 10% par ann&#233;e de v&#233;tust&#233;, conform&#233;ment au vote du CA du 28.06.2016.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;COMPORTEMENT (Le comportement au cdi sera rapport&#233; &#224; la Vie Scolaire.) &lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves travaillent ou lisent dans le calme, en chuchotant, dans un climat de respect r&#233;ciproque (2 &#233;l&#232;ves maximum par salon) ; le mat&#233;riel et les documents mis &#224; disposition doivent &#234;tre utilis&#233;s avec soin et rang&#233;s apr&#232;s utilisation. En cas de probl&#232;me, des sanctions seront utilis&#233;es et l'exclusion temporaire ou d&#233;finitive du CDI sera possible.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bonne r&#233;ussite &#224; tous ! &lt;br class='autobr' /&gt; Le professeur documentaliste&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;VIII. FONCTIONNEMENT DE L'INFIRMERIE ET DU CABINET MEDICAL&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Infirmerie&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La mission de l'infirmier s'inscrit dans le cadre de la politique g&#233;n&#233;rale de l'Education Nationale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'infirmerie est un lieu d'accueil, de soins, et d'&#233;coute.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les jours de pr&#233;sence et horaires sont affich&#233;s sur la porte de l'infirmerie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'infirmi&#232;re est tenue au secret professionnel.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les maladies et accidents survenus avant l'arriv&#233;e au coll&#232;ge, doivent avoir &#233;t&#233; trait&#233;s par les responsables de l'&#233;l&#232;ve. L'&#233;l&#232;ve doit arriver au coll&#232;ge en &#233;tat de suivre les cours.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves qui le souhaitent seront re&#231;us de pr&#233;f&#233;rence aux heures de r&#233;cr&#233;ation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Seuls les &#233;l&#232;ves convoqu&#233;s par l'infirmi&#232;re ou le m&#233;decin scolaire, pourront se rendre &#224; l'infirmerie et/ou au cabinet m&#233;dical pendant les cours&lt;br class='autobr' /&gt; Cependant, pendant les cours, &#224; titre exceptionnel, et seulement en cas d'urgence, les &#233;l&#232;ves peuvent se rendre &#224; l'infirmerie, munis de leur carnet de correspondance, apr&#232;s accord de leur professeur et accompagn&#233;s d'un &#233;l&#232;ve. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les jours o&#249; l'infirmi&#232;re est absente, l'&#233;l&#232;ve s'adresse &#224; la vie scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En cas d'urgence, les familles seront inform&#233;es et les &#233;l&#232;ves orient&#233;s si n&#233;cessaire, selon le protocole d'urgence (BO national du 6 janvier 2000), et, selon les renseignements fournis sur la fiche d'urgence.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	M&#233;dicaments&lt;br class='autobr' /&gt;
L'infirmi&#232;re peut d&#233;livrer des m&#233;dicaments dans le cadre du B.O du 6/01/2000.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves ne sont pas autoris&#233;s &#224; &#234;tre en possession de m&#233;dicaments dans l'enceinte du coll&#232;ge. &lt;br class='autobr' /&gt;
En cas de traitement ponctuel ou prolong&#233;, l'&#233;l&#232;ve doit d&#233;tenir une autorisation parentale et l'ordonnance m&#233;dicale correspondante. Tout m&#233;dicament doit &#234;tre d&#233;pos&#233; &#224; l'infirmerie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cas de PAI m&#233;dical, les m&#233;dicaments sont entrepos&#233;s &#224; l'infirmerie et les m&#233;dicaments distribu&#233;s selon le protocole mis en place.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	M&#232;decin&lt;br class='autobr' /&gt;
Le m&#233;decin de l'Education Nationale reste &#224; la disposition des familles.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans le cadre de pathologies, ou de troubles de l'apprentissage n&#233;cessitant une adaptation au temps scolaire, un PAI (projet d'accueil individualis&#233;) peut &#234;tre &#233;tabli &#224; la demande des familles, apr&#232;s concertation avec le m&#233;decin scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IX. ASSURANCE ACCIDENT&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le coll&#232;ge recommande vivement aux familles d'assurer leurs enfants contre les accidents dont ils peuvent &#234;tre la victime ou qu'ils peuvent causer &#224; un tiers au cours de leurs activit&#233;s scolaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;l&#232;ve victime d'un accident (ou les t&#233;moins) doit imp&#233;rativement pr&#233;venir le professeur ou le surveillant sous la responsabilit&#233; duquel il se trouve plac&#233; &#224; ce moment. Il sera conduit &#224; l'infirmerie o&#249; les dispositions n&#233;cessaires seront prises conform&#233;ment aux indications port&#233;es sur la fiche non confidentielle remplie en d&#233;but d'ann&#233;e par les familles. En cas d'urgence, l'&#233;tablissement fait appel aux services de secours qui dirigeront l'&#233;l&#232;ve vers l'h&#244;pital appropri&#233;. Les frais occasionn&#233;s par l'hospitalisation sont &#224; la charge de la famille. La famille est pri&#233;e de fournir un certificat m&#233;dical descriptif des l&#233;sions dans les 48 heures, en vue de l'&#233;tablissement &#233;ventuel d'un rapport d'accident dont copie sera remise &#224; la famille pour sa propre d&#233;claration &#224; sa compagnie d'assurance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;X. CHANGEMENT DE SITUATION EN COURS D'ANNEE &lt;br class='autobr' /&gt;
Toute modification concernant des renseignements donn&#233;s en d&#233;but d'ann&#233;e (adresse, num&#233;ro de t&#233;l&#233;phone, responsabilit&#233; de l'enfant, etc.) doit &#234;tre signal&#233;e par &#233;crit au secr&#233;tariat sous huitaine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;*pr&#233;c&#233;d&#233; de la mention manuscrite lu et approuv&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Signature des repr&#233;sentants l&#233;gaux* Signature de l'&#233;l&#232;ve*&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Notre &#233;tablissement</title>
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		<dc:date>2015-07-15T14:20:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>administrateur</dc:creator>



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&lt;p&gt;Le coll&#232;ge est dirig&#233; par Isabelle Mortagne, Principale, second&#233;e par Adel Litaiem, Principal Adjoint et Aurore Savary, Secr&#233;taire G&#233;n&#233;rale. &lt;br class='autobr' /&gt;
La vie scolaire est sous la responsabilit&#233; de Nadia Larkat CPE - conseill&#232;re principale d'&#233;ducation.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;PRESENTATION DU COLLEGE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_1025 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L450xH338/cour2-afdef.jpg?1725201931' width='450' height='338' alt='' /&gt;
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&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_1027 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-landowska-st-leu.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L450xH338/cour1-f7917.jpg?1725201931' width='450' height='338' alt='' /&gt;
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&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le coll&#232;ge est dirig&#233; par Isabelle Mortagne, Principale, second&#233;e par Adel Litaiem, Principal Adjoint et Aurore Savary, Secr&#233;taire G&#233;n&#233;rale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La vie scolaire est sous la responsabilit&#233; de Nadia Larkat CPE - conseill&#232;re principale d'&#233;ducation.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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