Recherche des critères de classification

Afin de comprendre les principes de la classification scientifique, les élèves ont recherché à partir de leurs propres observations, des critères anatomiques (attributs) qui permettent de regrouper des espèces dans un même ensemble (appelé classe), qui peuvent eux-même être inclus dans un ensemble plus large et construire ainsi la notion de classification emboîtée décrite dans leur livre (p 184 à 187).